Коучинг в России — тема номера журнала «Организационная психология»

коучинг

Коллеги,
очередной номер журнала «Организационная психология» посвящен коучингу и коучинговой супервизии. Читайте и пишите ваши отзывы и комментарии под этим постом.

2014 т. 4 № 1
Тема номера:

Коучинг в России

Электронный журнал «Организационная психология» учрежден Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» в 2011 г. Цель журнала – обеспечение профессиональной коммуникации между исследователями и практиками в области организационной психологии, представление результатов новых организационно-психологических исследований, внедрение новых научных и прикладных разработок в практику работы с организациями, привлечение молодых коллег в профессиональное сообщество организационных психологов.

Журнал выходит 4 раза в год: в марте, июне, сентябре и декабре. Доступ ко всем номерам журнала постоянный, свободный и бесплатный.

Кларин М. В. От редакции
 4–5
Кларин М. В. Профессиональный стандарт «Коуч»: развитие коучинга как профессии
 6–12
Королихин А. В. Рынок коучинга в России и за рубежом: статистика и тенденции развития
 17–24
Чухно Ю. А. Рынок коучинга в России: исследование ICF-Россия 2012
 25–32
Brock V. G. Is coaching a self-regulating profession or not?
 33–39
Cannio S. Regulating the Coaching Profession
 40–45
Downey M. The Development of Professional Standards in Coaching
 46–47
Chuhno J. Coaching in Russia – first steps
 48–54
Россохин А. В. Регуляция и развитие коучинга: взгляд психоаналитика
 55–60
Рабочая группа по разработке стандарта профессии «Коуч» в Российской Федерации .. Проект Профессионального стандарта «Коуч»
 61–68
Рабочая группа по разработке стандарта профессии «Коуч» в Российской Федерации .. Cпециальные аспекты Профессионального стандарта: компетенции профессионального коуча
 69–80
Рабочая группа по разработке стандарта профессии «Коуч» в Российской Федерации .. Cпециальные аспекты Профессионального стандарта: Этические нормы
 81–86
Кларин М. В. Глоссарий: словарь понятий, используемых в профессиональном стандарте «Коуч»
 87–89
Новоселова Т. Этические нормы как инструмент работы коуча (на материале случаев из практики)
 90–95
Кларина Е. М., Кларин М. В. «Типовая нестандартная ситуация»: работа с сопротивлением с позиции Профессионального стандарта «Коуч»
 96–100
Кларин М. В., Королихин А. В., Пронин М. А., Чухно Ю. А. Проведение супервизируемых демонстрационных сессий на основе проекта профессионального стандарта «Коуч»
 101–102
Кулиева С. Групповая супервизия, основанная на Российском профессиональном стандарте «Коуч»
 103–107
Филонова Е. Фигура и фон: работа с клиентом на фоне компетенций проекта Профессионального стандарта «Коуч»
 108–110
Стёганцев А. В. Стандарт коучинга — прививка от мистики и профанации
 111–115
Тертышная Ю. Моя супервизируемая демо-сессия
 116–118
Airey S. Competence-Based Coaching Supervision: Based on The Project to develop a Russian National Coaching Professional Standard
 119–121
Heller S. Encouraging Excellence In The Coaching Profession: A Participant’s View Of The New Russian Coaching Supervision Sessions Against The National Professional Standard
 122–124
Bashkirova T. Revisiting The Role Of Coaching Supervision
 125–128
Иванова З. А. Впечатления от участия в супервизионной мастерской «Профессиональный стандарт «Коуч» на основе компетенций»
 129–132

 

Кларин М. В. Профессиональный стандарт «Коуч»: развитие коучинга как профессии
 6–12

Напишите комментарий

Обязательные поля обозначены *

Ассоциация русскоязычных коучей (АРК) ©, 2015
Вся информация на сайте является интеллектуальной собственностью Ассоциации и использование материалов возможно только с активной ссылкой на источник. В противном случае перепечатка материалов сайта является нарушением ФЗ № 5351-1 "Об авторском праве и смежных правах".